הספקן

לימוד אבולוציה בבתי הספר. צילום: shutterstock

משרד החינוך בתגובה לפניית אתר הידען: "נושא האבולוציה נלמד כחלק מלימודי ביולוגיה מורחב (יחידה ו-5). כמו כן, בוחנת המזכירות הפדגוגית בימים אלה הרחבת הנושא לשכבות גיל נוספות"

הנהלת עמותת חופש, הפועלת לחופש מדת ולמען המדע, שיגרה לפני מספר שבועות מכתב לשר החינוך, הרב שי פירון, ובו בקשה לשנות את המצב אל שר

פלישת חייזרים. איור: shutterstock

מה לעשות במקרה שהחייזרים יבואו?

המאמר מבוסס על הרצאתו של של פרופ' יואב יאיר מהמחלקה למדעי הטבע והחיים באוניברסיטה הפתוחה במסגרת ליל המדענים 2013

רדיואקטיביות. איור: shutterstock

המשרד להגנת הסביבה: תליון שנמכר ברשת – רדיואקטיבי; ב-2009 אסרה הונג קונג על הפצת תליוני "אנרגיה סקלארית"

עם היוודע תוצאות בדיקת המעבדה אשר הראו כי תליונים המשווקים על ידי חברת ionature פולטים קרינה רדיואקטיבית החורגת מהמותר, הורה השר להגנת הסביבה, ח"כ עמיר

וירוס הפוליו. איור: shutterstock

פוליו – עשרים הדברים שכל הורה חייב לדעת

קרן לנדסמן מגיבה לכל הטענות והקונספירציות שהופיעו היום באתרים שונים וגרמו להורים רבים שלא לחסן את ילדיהם כנגד נגיף הפוליו, ובכך לחבל במאמצים לעצור את

תמונה של שרידי הארמון שהתגלה בחפירות באתר קאיפה שבשפלת יהודה ואשר מיוחס לדוד המלך . צילום: חברת Skyview, באדיבות האוניברסיטה העברית ורשות העתיקות

נחשפו שרידי ארמון באתר קיאפה בשפלת יהודה. החוקרים: ארמון של דוד המלך; פרופ' פינקלשטיין מאוני' ת"א: אין כתובת שתוכיח זאת, סביר שזה מבנה של ממלכת ישראל

בחפירה המשותפת של האוניברסיטה העברית ורשות העתיקות בחורבת קיאפה נחשף גם בית מחסנים ממלכתי * המדובר בשני המבנים הגדולים ביותר המוכרים במאה העשירית לפנה"ס בממלכת

מתוך הסרט מפגשים מהסוג השלישי - רגע המפגש עם החייזרים

תקרית רוזוול – התעלומה והפתרון

תקרית התרסקות העב"מים (לכאורה) ברוזוול בניו מקסיקו ב-8 ביולי 1947 נפתרה כבר מאז שנות התשעים אך עדיין ממשיכה לעורר דיונים מצד חובבי עב"מים שמרגישים שלקחו

מדע בטורקיה. איור: shutterstock

המועצה המדעית של ממשלת טורקיה סרבה לאשר מימון לסדנה העוסקת באבולוציה בטענה שמדובר בנושא במחלוקת

מארגני סדנת הקיץ אומרים כי מכתב הדחיה מהווה הוכחה נוספת להטיה של ממשלת טורקיה נגד תורת האבולוציה. הסדנה, שאמורה להתקיים ב-15 בספטמבר בכפר המתמטיקה נסין

דילוג לתוכן