טקסס A&M: מרצה לפילוסופיה התבקש להסיר קטעים מאפלטון כדי לעמוד בכללי גזע ומגדר

מדיניות חדשה בקורסי הליבה מחייבת אישור מראש לעיסוק בתכנים של “אידאולוגיית גזע או מגדר”; בפקולטה דיברו על כ־200 קורסים שעלולים להיות מושפעים

פסל של אפלטון באתונה, יוון. <a href="https://depositphotos.com. ">המחשה: depositphotos.com</a>
פסל של אפלטון באתונה, יוון. המחשה: depositphotos.com

אוניברסיטת טקסס A&M מצאה את עצמה השבוע בלב סערה אקדמית־פוליטית: מרטין פיטרסון, מרצה לפילוסופיה בקמפוס קולג’ סטיישן, קיבל הנחיה לשנות את הסילבוס של קורס ליבה ולהסיר ממנו מודולים שעוסקים בגזע ובמגדר, ובכלל זה קטעי קריאה מאפלטון שנחשבו בעיני הנהלה ככאלה ש“עלולים” להיכנס לשטח האסור. המהלך הגיע ימים ספורים לפני פתיחת סמסטר האביב, ומציף מחדש את הוויכוח על חופש אקדמי, גבולות הוראה ותפקידה של אוניברסיטה ציבורית במדינה שמרנית. (The Texas Tribune)

מה דורשים הכללים החדשים

הבסיס לשינוי הוא מסמך מדיניות של מערכת Texas A&M, שקובע כי אף קורס אקדמי במערכת לא “יקדם אידאולוגיית גזע או מגדר, או נושאים הקשורים לנטייה מינית או לזהות מגדרית”. חריגים אפשריים רק בקורסים מסוימים שאינם קורסי ליבה, בעיקר בקורסים מתקדמים או לתארים גבוהים, ורק לאחר אישור כתוב מראש של הנהלת המוסד ובכפוף ל“צורך חינוכי הכרחי”. (assets.system.tamus.edu)

בדיווח של AP צוין שהכללים כוללים גם הגדרות למונחים “אידאולוגיית גזע” ו“אידאולוגיית מגדר”, וכן מדיניות משלימה שמגבילה הכנסת “נושאים שנויים במחלוקת” שאין להם קשר ישיר לנושא הקורס, או הוראה שאינה תואמת סילבוס מאושר.

כ־200 קורסים “עלולים להיות מושפעים”

לפי Texas Tribune, בפקולטה למדעים ולאמנויות בקמפוס המרכזי נאמר למרצים שכ־200 קורסים זוהו ככאלה שעלולים להיות מושפעים מהמגבלות. בדיונים פנימיים עלו כמה כיווני פעולה: שינוי תכנים, הסרת מקטעי קריאה, ולעיתים אפילו שינוי מספור של קורסים כדי להוציאם ממסגרת “קורסי ליבה” – גם כאשר סטודנטים כבר נרשמו אליהם. עוד דווח כי הפקולטה שוקלת לבקש פטור לכ־30 קורסים, אך לא ברור למרצים מי יקבל את ההחלטות ובאילו קריטריונים.

במקרה של פיטרסון, לפי הדיווחים הוא העביר סילבוס לבחינה והונחה לבחור בין “צמצום” התכנים לבין שינוי שיבוצו לקורס אחר. פיטרסון אמר ל־Tribune כי מדובר בפגיעה בליבת הדיון האקדמי, ואף צוטט באמירה: “אפלטון ייסד את האקדמיה… אם לא נוכל לדון בחופשיות באפלטון, אין לנו עוד אוניברסיטה.”

ארגון FIRE, שפועל בתחום זכויות אזרח וחופש ביטוי בקמפוסים, טען שהמקרה ממחיש כיצד מתן סמכות “וטו” בירוקרטית על תוכן קורסים מוביל לצנזורה בפועל, גם כאשר מדובר בטקסטים קלאסיים. (thefire.org)

הרקע: פרשת “חד־קרן מגדרי” והלחץ הפוליטי

העימות הנוכחי אינו מתרחש בחלל ריק. AP דיווחה שהקשחת המדיניות מגיעה אחרי סערה סביב שיעור שעסק בזהות מגדרית, שבמהלכה פוטרה מרצה (מליסה מק’קול) בעקבות לחץ פוליטי וגל תקשורתי. Texas Tribune דיווחה מאוחר יותר שמערכת האוניברסיטה סירבה להשיבה לתפקיד חרף ממצאי ועדות סגל פנימיות.

בשורה התחתונה, בטקסס A&M מנסים כעת ליישם כללים עמומים יחסית בזמן קצר, כשהמחיר המיידי הוא אי־ודאות אצל מרצים וסטודנטים, שינויי תכנים ברגע האחרון, וסיכון לפגיעה ברצף הלימודים. במקביל, התיק צפוי להמשיך להעסיק משפטנים וארגוני חופש ביטוי, משום שמדובר באוניברסיטה ציבורית הכפופה גם למגבלות התיקון הראשון לחוקה האמריקנית.


כותרת:
כותרת משנה:
תגים:
ביטוי מפתח: חופש אקדמי בטקסס A&M
נרדפים: מגבלות תכני לימוד, צנזורה בקמפוס, מדיניות “אידאולוגיית גזע ומגדר”, קורסי ליבה, חופש ביטוי באוניברסיטאות, Texas A&M System
SLUG: texas-am-plato-syllabus-race-gender-policy-academic-freedom

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

אתר זו עושה שימוש ב-Akismet כדי לסנן תגובות זבל. פרטים נוספים אודות איך המידע מהתגובה שלך יעובד.