49% מהציבור: רמת לימודי המדעים בבתי הספר נמוכה * 44%: להציב החינוך למדעים בראש סדר העדיפויות

כך עולה מסקר מיוחד שנערך ביוזמת מנכ”ל משרד המדע התרבות והספורט לקראת יום המדע ■ מנכ”ל המשרד, איתן ברושי: “הנתונים מחייבים חשבון נפש והיערכות אחרת”

דאגה במשרד המדע, התרבות והספורט בעקבות ממצאי סקר מיוחד שבחן את עמדות הציבור כלפי המדע בישראל. 49% מהציבור הישראלי  מתריעים כי רמת לימוד המדעים בבתי הספר בישראל נמוכה יחסית למדינות מערביות אחרות. לעומת זאת, 58% מהציבור הישראלי רואים את רמת לימוד המדעים באוניברסיטאות בישראל כגבוהה יחסית למדינות מערביות אחרות.
כך עולה מסקר מיוחד שנערך ביוזמת מנכ”ל משרד המדע, איתן ברושי, באמצעות מכון סמית, שיוצג בישיבה מיוחדת של ועדת הכנסת למדע, תרבות וספורט לרגל יום המדע הישראלי, “יום איינשטיין”, ויום פטירתו של שר המדע הראשון, פרופ' יובל נאמן, שיצוין מחר בכנסת.
מהסקר עלה גם כי כ – 90% מהנסקרים רואים את ישראל כמדינה מתקדמת ברמתה המדעית לעומת מדינות מערביות אחרות. עם זאת, 44% מהנשאלים דורשים להעמיד בראש סדר העדיפויות החינוכי את החינוך למדעים. 
כאשר נשאלו משתתפי הסקר מהם הגורמים המשפיעים ביותר על התפתחות ההיי-טק בישראל, 35% מהם ציינו את “החשיבה היצירתית של הראש הישראלי”, 29% ציינו את “היזמות האישית”, ותמיכתה של ממשלת ישראל דורגה במקום האחרון עם 7% בלבד מקולות הנשאלים.
מהסקר עלה עוד כי 29% מהציבור הישראלי היו ממליצים לילדיהם או נכדיהם לעסוק בתחום היי-טק. 12% העדיפו שילדיהם יעסקו בראיית חשבון. 7% בלבד היו ממליצים לילדיהם להיות מדענים באוניברסיטה, ובאופן מפתיע אחוז אחד מקרב הנשאלים ציינו כי היו ממליצים לידיהם להיות פוליטיקאים או עיתונאים.
הנתונים המרשימים ביתר התגלו כאשר התבקשו הנשאלים להתייחס למידת השפעת פיתוח המדע על תחומים אחרים. 82% ציינו כי פיתוח המדע בישראל חשוב לשמירה על חוזקה הביטחוני. 94% ציינו כי פיתוח המדע חשוב לפיתוח הכלכלה הישראלית ו-93% ציינו כי פיתוח המדע בישראל משפיע על מעמדה של ישראל בזירה הבינ”ל.
הציבור הישראלי לא נשאר אדיש לתופעה “בריחת המוחות” הקשה ו- 79% מהנשאלים ציינו כי על ממשלת ישראל להשקיע מאמצים ומשאבים להחזיר לארץ מדענים ישראלים שהיגרו לחו”ל.
“יום המדע הוא יום של חשבון נפש, במיוחד לאור נתונים קשים אלו” אומר מנכ”ל משרד המדע, התרבות והספורט, איתן ברושי. “הישגים המדעיים של העבר וההווה, בהם גם פרסי הנובל, הם פרי העשייה של פרופ' יובל נאמן ז”ל ובני דורו. הסקר מדגיש את החובה המוטלת על ממשלת ישראל להבטיח את עתידה המדעי של המדינה. הסקר מלמד כי הציבור הישראלי יודע שעתידה הכלכלי והביטחוני של ישראל מתחיל במדע ועל כן על ממשלת ישראל להקצות משאבים נוספים לפיתוחו ולתקן את הנזק שגרמו הקיצוצים בתקציב המחקר האקדמי בשנים האחרונות” מסביר ברושי. “הנתונים מוכיחים כי יש לשפר באופן משמעותי את מערכת החינוך המדעי בבתי הספר. יש לנו פוטנציאל וחייבים לממש אותו. עלינו כממשלה, לאחד כוחות עם כל האוניברסיטאות ומכוני המחקר בארץ בכדי ליצור בהקדם תנאים אטרקטיביים להשבתם ארצה של חוקרים ישראלים ולהישארותם של חוקרי העתיד”.