התלמידים נבחרים לפרויקט מכל הארץ לאחר תהליך סינון קפדני על-פי הישגיהם הלימודיים, פעילותם החברתית וההתנדבותית בבית הספר ובקהילה ואישיותם האיכותית
"אות רמון" הוא פרויקט מטעם משרד המדע, הטכנולוגיה והחלל וקרן רמון. התלמידים נבחרים לפרויקט מכל הארץ לאחר תהליך סינון קפדני על-פי הישגיהם הלימודיים, פעילותם החברתית וההתנדבותית בבית הספר ובקהילה ואישיותם האיכותית. כל זוכה מקבל מלגה עבור התנדבותו ויוזמתו למען הקהילה שלו ומשתתף בתכנית של סדנאות וסיורים לאורם של אילן ואסף רמון לאורך השנה.
"אות רמון", הוענק היום יום חמישי, 8 באוגוסט 2013 , לשמונה תלמידים מצטיינים ומתנדבים בטקס חגיגי במשכן הכנסת מידי יו"ר הכנסת חה"כ יולי יואל אדלשטיין, שר המדע, הטכנולוגיה והחלל יעקב פרי, ונשיאת קרן רמון רונה רמון.
"אות רמון" הוא פרויקט מטעם משרד המדע, הטכנולוגיה והחלל וקרן רמון. התלמידים נבחרים לפרויקט מכל הארץ לאחר תהליך סינון קפדני על-פי הישגיהם הלימודיים, פעילותם החברתית וההתנדבותית בבית הספר ובקהילה ואישיותם האיכותית. כל זוכה מקבל מלגה עבור התנדבותו ויוזמתו למען הקהילה שלו ומשתתף בתכנית של סדנאות וסיורים לאורם של אילן ואסף רמון לאורך השנה.
בין הילדים שיקבלו את האות:
- גלוריה קילונגו (18) מת"א, הגיעה לארץ בגיל 8, אמצעית מבין 7 אחים. גלוריה פעילה חברתית בקהילת מבקשי מקלט מסודן, ומתנדבת בכל דבר אפשרי. התחילה בגיל צעיר ללוות ילדים צעירים הביתה, לטפל בילדים אחרים/שכנים והמשיכה להיות פעילה למען דיירי מצוקה של שכונת הארגזים בדרום ת"א, לשם היא מביאה ציוד, עוזרת לילדים שאין להם עם מי לדבר ומה לעשות. גייסה תרומות של תרופות לארגון "ילדים ישראלים"- כאשר החל הגירוש של ילדים לסודן החלה לאסוף תרופות בסיסיות כדי שיהיה לילדים ולמשפחות שגורשו. לפני כחודשיים יצאה למשלחת לפולין. גלוריה לא מתגייסת אבל מעוניינת לעשות שירות לאומי.
- דמאס פיקדה מחולון, המתגורר בפנימייה הוא יתום משני הוריו. עלה לארץ ב-2007 עם אמו ו-4 אחים (בגילאי 14-24). בשנת 2010 אמו נפטרה בפתאומיות והוא נותר עם אחיו בלבד. מתנדב עם קשישים, מסייע להם ועורך פעילויות תרבות וחברה עימם. פעם בשבוע הולך לעמותת 'אהבת רחמים' לאיסוף ואריזת חבילות מזון לנזקקים וגם בחלוקה. דמאס חונך תלמידים בפנימיה בשיעורי הבית ובמנהגי הדת.. הוא אחד מ-32 בני נוער שזכו ב-"אות הנוער הישראלי" – תכנית הצטיינות בינ"ל ב-136 מדינות, בארץ מתקיימת כ-20 שנה ומידי שנה מתקבלים אליה 32 תלמידים בלבד.
- הדס חברון (18), ממבשרת ציון לומדת מדעיות ביולוגיה ופיזיקה ומשמשת שגרירה של LEAD של פיתוח מנהיגות צעירה בישראל. ביישוב שבו היא גרה יש מרכז קליטה לעולים מאתיופיה שם ראתה בעיה קשה של שילוב חברתי בין המרכז קליטה ליישוב מכיוון שאת העולים שולחים רק לחינוך דתי. היה נראה לה שאפשר וצריך לפתור את המצב הזה. לאחר שהתנדבה במרכז הקימה מעין תנועת נוער לשילוב בין בית הספר היסודי במקום לבין מרכז הקליטה שצמחו עד שכיום חברים בה 40 ילדים. כמו כן יזמה תכנית בבית ספרה שבה לומדים על היסטוריה של העלייה האתיופית ומנהגיה. כשתהיה גדולה רוצה להיות רופאה ולעבוד באזורים שקשה בהם, בעיקר לילדים. בכל מקרה תרצה למצוא תחום מסוים ולנסות להביא בו שינוי. לא פוסלת אפשרות של להיות ראש עיריית מצפה רמון.
- יוני חלטניק (18) מקרית אתא לומד בכיתת מחוננים. בן למשפחה עולה ממולדובה. מאז כיתה ז' התחיל להשתתף בפרויקט של דו קיום עם חבר'ה יהודים וערבים ואח"כ התנדב במועדנית בליאו בק. בכיתה ח' לקח קורסים באוניברסיטת תל אביב והשתתף בתחרות כתיבת מאמרים של בני נוער שמספרים מי הגיבור שלהם. יוני כתב על בית הספר וזכה בתחרות. בעקבות התהליך שעבר החליט להביא את התחרות לבית הספר כי היא תורמת הרבה לתלמידים. השתתף בפעילויות של "אם תרצו". במסגרת זו התנדב בפרויקטים רבים כמו חלוקת מזון וגיוס צעצועים לגני ילדים אצל בדואים. אחרי זה התנדב במד"א ונהיה אחראי על פעילות הומניטארית במקום.. יוני יזם תכנית שתשלב בין ערך המנהיגות לבריאות. כעת יוני מנסה לקבל אישורים מתאימים ולפלס את דרכו אל המיונים של קורס הטיס בכדי להמשיך את דרכם של אילן ואסף רמון.
- קרינה קוויאט (17) מבאר שבע, בת 17, הגישה מחקר כעבודת גמר על "למה לג'ינג'ים יש סף כאב נמוך יותר?" במסגרת תכנית מחוננים של משרד החינוך. במחקר מצאה מסלול פיזיולוגי שדרכו ניתן להסביר את התופעה. כיום היא בשנה רביעית בתכנית של מנהיגות מדעית וכן מרכזת מוקד במקלט נשים . במסגרת זו מעבירה לילדי הנשים פעילות מדעית לצד פעילות ערכית. מתנדבת בארגון "עמך" עם ניצולי שואה שם מסייעת לקשישים בנושאי טכנולוגיה וחיבור למחשב. בשנה שעברה הדריכה בשכונת מצוקה בעיר ילדים בנושאים מדעיים וכן לקחה חלק בתכנית "מנהיגות 2000" שם התנדבה באופן קבוע בבתי אבות.
- קורל דיק (17) מראשון לציון יזמה מיזם שנקרא "בוגר למתבגר" לחיזוק קשר בין ניצולי שואה לדור השלישי. התחברה לפרויקט עולמי שם הציגה את המיזם. זכתה בתעודת הוקרה מעיריית ראשל"צ. במסגרת המיזם הכשירה ילדים לגבות עדות מניצולי שואה והפגישה אותם עם ניצולי שואה.
- באירוע הפגישו אחרי עשרות שנים שני ניצולים שהכירו בשואה ונפרדו. התנדבה בעמותה לנזקקים 4 שנים. מגדירה את עצמה כעסוקה בלי מנוחה – רוקדת, עובדת, לומדת ומתנדבת. משתדלת כבר לממן את עצמה – עובדת ב5 עבודות. רואה את עצמה בתור עורכת דין פשוט כי זה מתאים לה לאופי.
- אדהם חסין מראמה לאחר שראה שחסר לבני הנוער בכפר תעסוקה, כי אין מתנ"ס ואין תכניות בלתי פורמאליות לילדים, הקים קבוצה של תלמידים מתנדבים במטרה לעודד אותם להתנדב בתוך הכפר. הם מבצעים שיקום ושיפוץ תחנות אוטובוס וכיכרות. לאור ההצלחה, הצטרפו גם מבוגרים בני המשפחות שלהם. בנוסף, חונך ילדים בספריה אחרי שעות בי"ס שם הקים מערך של שעות חונכות. בנוסף, הקים עבר קורס גישור ומאז הוא ועוד תלמידים מגשרים ופותרים בעיות בין תלמידים ובין תלמידים ומורים. אדהם הוא מצטיין "חידון סובב ישראל". בעתיד מעוניי ללמוד הנדסת חשמל.
שר המדע, הטכנולוגיה והחלל יעקב פרי אמר בטקס: "אתם, שמונת המופלאים, מוכיחים, גם למבוגרים שבנינו, שהתנדבות, נתינה ואהבת הארץ הם לא מונחים שעברו מהעולם. לכל אחד מהמיזמים של זוכי האות יש השפעה ישירה ועקיפה על החברה כולה. המסירות שלכם, והדבקות ברעיון ערכי מחלחלת עמוק בכל שכבות האוכלוסייה. בראש ובראשונה על הצורך בצמצום הפערים השונים בינינו. ועליכם ועלינו להיות גאים בכך. רונה, את, משפחתך ופועלך הפכו לסמל במדינת ישראל ואני בטוח שתמשיכי להטמיע בחברה הישראלית את אותם ערכים שעיצבו את אילן ואסף במהלך השנים. תכונותיהם של אסף ואילן שזורים בכל אחד מזוכי האות. מצוינות היא לא סתם תואר אלא דרך חיים".
נשיאת קרן רמון רונה רמון פנתה לילדים ואמרה: "אתם מסיימים כעת פרק בחייכם ונכנסים לבגרות. העתיד שלנו אתכם, ויחד עימכם הולכים לעתיד ורוד יותר. הגעתם מרקע שונה ועם זאת, היופי והאיכות האנושית מחברים אותנו יחד כמשפחה אחת. כל אחד ממקומו משנה, כמו טיפות במים ,את האגם שהקיף אותו. כששואלים אותי מה מפעל ההנצחה של אילן אני תמיד אומרת שזה חינוך. בחזוני ראיתי כמה שיותר ילדים כמו ילדי אות רמון".