החינוך בישראל

לקראת שנת הלימודים החדשה, מוסד שורש מפרסם את הדו"ח "מערכת החינוך של ישראל: גליון הערכה", הכולל דפים נבחרים מתוך מדריך שורש 2017 מאת פרופ' דן בן-דוד שייצא לאור בקרוב.

החינוך במאה ה-21 דורש תשובה הרבה יותר מורכבת מהוספת "אלמנט" זה או אחר. החינוך אינו זקוק לעוד רפורמה. הוא זקוק למהפכה. יציאה מאזור הנוחות שלנו, שבתוכו אנחנו מנסים לשווא לאזן בין אבני בניין קורסים, ולאפשר שינוי עמוק, כואב לעיתים, של תפיסת מהות החינוך עצמו

עבר זמנה של מערכת החינוך כפי שהיא. השאלה היא רק עד מתי נוסיף לנתח, להטליא ולהתעלל בגופה הזאת, בטרם נביא אותה לקבורה סופית ונתחיל בחיים חדשים

דוח של מבחן החינוך TIMSS מראה על ירידה בהישגי התלמידים במדעים ובמתמטיקה; עלייה במספר המתקשים ● בולטים הפערים בין המגזרים העברי והערבי, ובין המצטיינים למתקשים

כך עולה מדוח חדש שהוציאה הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה. הסיבה, בישראל אחוז הצעירים גבוה בעשרות אחוזים מאשר בכל מדינה אחרת ב-OCED – 43% מהאוכלוסיה בני 0-24 *ההוצאה הציבורית על חינוך נמוכה בהרבה מאשר במדינות מפותחות אחרות.

הגן, המכונה "מדע-קידס" הוקם על ידי משרד החינוך, עיריית באר שבע, חברת לוקהיד מרטין וקרן רש"י גן הילדים "מדע-קידס", הראשון מסוגו בישראל, הושק אתמול (ה') בבאר שבע. הגן נועד לעודד בקרב הילדים עניין ותשוקה למקצועות המדעים והטכנולוגיה כבר בגיל הרך. גני הילדים שייקחו חלק בפרויקט יצוידו במחשבים, בערכות לגו לתכנון

מולי אדן, לשעבר סגן נשיא בכיר באינטל, בפאנל שהתקיים במסגרת פורום הפיס לחינוך

"הטכנולוגיה קיימת אך כדי שייעשה בה שימוש, כל שרשרת החינוך חייבת להשתנות ולאפשר לחברות ולסטארט-אפים לבצע את המהפכה", אמרה זיקה אבצוק, מנהלת הפיתוח העסקי של סיסקו

בין השנים 2006 – 2014 חלה ירידה של כ- 30% בשיעור התלמידים הניגשים ל- 5 יחידות לימוד במתמטיקה. בנוסף, חלה ירידה באיכות ההוראה, ותלמידים רבים "בחרו" מתוך שיקולים של נוחות וכדאיות אקדמית לוותר על האתגר שבלימודים מוגברים ולעשות 4 יח"ל במתמטיקה.

התלמידים הישראלים זכו ב- 3 מדליות כסף ו-2 מדליות ארד. התחרות כללה 82 מדינות – הנבחרת הישראלית דורגה במקום ה- 19 בדירוג הכללי (שלישית מבין מדינות המערב).

ועד ראשי האוניברסיטאות תומך ביוזמת שר החינוך להעלאת הבונוס על חמש יחידות מתמטיקה ב-30 נקודות* הירידה המדאיגה בלימודי 5 יחידות מתמטיקה נדונה בפאנל שנערך בפקולטה למדעי המחשב בטכניון. במשרד החינוך מתכננים להגדיל את שיעור הלומדים ל-5 יחידות מתמטיקה מ-9% ל-18% תוך חמש שנים

כך עולה מחוזר מנכ"ל שפרסם אתמול (ב') משרד החינוך. המקצוע החדש מחבר שני מקצועות קיימים – "מדע וטכנולוגיה בחברה (מוט"ב)" ו"מדעי הטכנולוגיה" והוא מיועד להקנות אוריינות מדעית טכנולוגית לתלמידי התיכון בכיתות הטכנולוגיות ובכיתות העיוניות באופן שיאפשר את השתלבותם בחברה המודרנית ואת השתתפותם בשיח הציבורי במגוון סוגיות הקשורות למדע ולטכנולוגיה

" אני מאמין שישראל צריכה ויכולה להיות מובילה עולמית בהישגיה השונים, גם במתמטיקה ובמדעים. אני מאמין שאם אנחנו יודעים להוביל בטכנולוגיה בכל מקום בעולם, זה חייב לבוא לידי ביטוי גם במערכת החינוך שלנו. "