# האם מורים לפיסיקה באמת יכולים לשעמם למוות?

> כמה ארוך צריך להיות שיעור בפיסיקה בכדי באמת להרוג אתכם? לכבוד תחילת שנת הלימודים, הרי לכם בעיה: כמה ארוך צריך להיות שיעור בפיסיקה בכדי באמת להרוג אתכם? או למען הדיוק: אם נניח שאתם נמצאים בכיתה לא גדולה במיוחד, והמורה סוגר את הדלת בתחילת השיעור, כמה זמן ייקח עד שאתה וחבריך לכיתה תורידו את רמת החמצן בחדר למצב שבו ניתן יהיה להרגיש בכך? כותב הבלוג physics buzz מציע תשובה: נניח שמידות…

- Canonical: https://www.hayadan.org.il/can-physics-teachers-bore-to-death-0411093
- Author: לוטם אליהו
- Published: 2009-11-04T00:00:44+02:00
- Modified: 2009-10-26T22:58:56+02:00
- Sections: אקדמיה וחינוך, מערכת הנשימה, סביבה ובריאות
- Topics: איכות הסביבה, הריאות ומערכת הנשימה, זיהום אוויר, חמצן, נשימה

## Article

כמה ארוך צריך להיות שיעור בפיסיקה בכדי באמת להרוג אתכם? לכבוד תחילת שנת הלימודים, הרי לכם בעיה: כמה ארוך צריך להיות שיעור בפיסיקה בכדי באמת להרוג אתכם? או למען הדיוק: אם נניח שאתם נמצאים בכיתה לא גדולה במיוחד, והמורה סוגר את הדלת בתחילת השיעור, כמה זמן ייקח עד שאתה וחבריך לכיתה תורידו את רמת החמצן בחדר למצב שבו ניתן יהיה להרגיש בכך? כותב הבלוג physics buzz מציע [תשובה](http://physicsbuzz.physicscentral.com/2009/09/answer-to-friday-fermi-problem.html): נניח שמידות הכיתה הן 5 מטרים אורך, 5 מטרים רוחב, 3 מטרים גובה (בערך כמו כיתת בית ספר), אזי נפח הכיתה הוא 75 מטרים מרובעים. במטר רבוע יש 1000 ליטר. אז בכיתה המדוברת יש 75,000 ליטרים של אוויר. ריכוז החמצן באוויר הוא כ-21% וכאשר הוא מגיע לכ-17.5% אנו נרגיש זאת מספיק כדי לברוח מהכיתה. חישוב זריז מוביל ל2,625 ליטרים של חמצן שיש לנשום. אדם ממוצע צורך כ-630 ליטרים של חמצן ביום. נעביר למידות של דקה: (630 L/day) x (1 day/24 hours) x (1 hour/60 mins) ונקבל 0.4375 ליטרים לדקה לאדם. נכפיל ב-35 נפשות בחדר (34 תלמידים + מורה) ונקבל צריכה של 15.3125 ליטרים לדקה. כמה זמן יקח לצרוך 2,625 ליטרים? 2625 L x (1 minute/ 15.3125 L) כ-171 דקות או שעתיים ו-51 דקות כדי שהחדר יהפוך למחניק באופן בלתי נסבל.תחושת אי הנוחות תתחיל לאחר כשעה וחצי (היי! זה בדיוק שיעור כפול!!).כמובן, שאם המורה יצליח להרדים את התלמידים, צריכת החמצן שלהם תרד והשיעור יוכל להתארך...